Решение посетить выставку «Экспериментус» вместе с внучатым племянником, начавшим изучать физику, пришло ко мне после отзывов о ней студентки группы Ф-43п Мохиры Матякубовой. За два для до закрытия этой интерактивной экспозиции мы оказались в галерее имени Г.Х. Ващенко, в двух залах которой были выставлены физические модели и приборы, пользуясь которыми можно было наблюдать явления, относящиеся к разным разделам физики. У входа в здание нас встретила экскурсовод, проводила на второй этаж и «взахлёб», увлечённо рассказала о каждом экспонате, продемонстрировала их работу, а затем разрешила самостоятельно экспериментировать – хоть до окончания рабочего дня в галерее.
Для начала Даниил отдохнул на гвоздях «массажного» табурета – в полном соответствии с программой по физике для седьмого класса.
Затем его внимание привлекли металлические конусы, которые «в нарушение закона тяготения» двигались по наклонным направляющим «в гору, а не с неё».
Заинтересовало его и наблюдение за движением разных маятников, среди которых и маятник Максвелла, и маятник Фуко, и система соприкасающихся шаров, подвешенных на нитях.
Успешно поборол Даниил силу трения, извлекая пальцами из ниш подставки конусы с разным углом при вершине.
Знакомство с механикой продолжилось при подъёме тяжёлой гири с использованием рычага Архимеда, при работе с головоломками и в процессе сборки без единого гвоздя модели моста из деревянных деталей, а также при оценке сопротивления гироскопа попыткам «свернуть его с прямой дороги».
Рядом с гироскопом пристроился «анатомической столик». Как было не попробовать уложить макеты человеческих органов на их законные места в корпусе «тела»!
Интересными оказались и опыты по электричеству и магнетизму. Нам удалось понаблюдать за работой лампочки Эдиссона, катушки Тесла, электрического звонка, убедиться в наличии собственного электрического поля и сравнить себя как источник электрического тока с другими посетителями выставки и экскурсоводом.
Привлекли внимание школьника и оптические опыты. Первый из них был связан с демонстрацией давления света – крыльчатка начинала вращаться при её освещении, при этом имело значение на какую – тёмную или светлую – сторону лепестков крыльчатки направляли излучение.
Рассмешили нас изображения, полученные с использованием экспонатов, доставленных из Королевства кривых зеркал. В каждом из зеркал можно было видеть собственные изображения, искаженные до неузнаваемости.
А еще можно было наблюдать трансформацию формы тела при наблюдении его в цилиндрическом зеркале, составить представление о прямой и обратной перспективе, а также ознакомиться со множеством оптических иллюзий, глядя на развешенные по стенам изображения разнообразных спиралей, волнистых линий, сердечек и т.п.
Завершили мы интерактивную часть воскресного путешествия знакомством с принципом работы «кружки жадности», которая превращается в фонтан, как только в нее налито больше жидкости, чем требуется для «питья по норме».
Удивительно, но факт: за все время нашего пребывания (в выходной день!) на выставку экспонатов, доставленных из Минска на короткое время, пришло, кроме нас, всего два человека – мама с ребенком-дошкольником. Может быть, это потому, что мы оказались на выставке накануне её закрытия, и все желающие уже успели её посетить?
Для сравнения отмечу, что недавно в Вильнюсский музей иллюзий с постоянной экспозицией сразу после его открытия в воскресный день пришло столько родителей с детьми, что в гардеробе недоставало мест для одежды посетителей.
Хотелось бы, чтобы и жители Гомеля – родители и старшие в семье дети – больше внимания уделяли совместному времяпрепровождению с малолетними детьми, полезному для их развития, а не просиживали драгоценное для общения время каждый со своим смартфоном в руках, не видя и не слыша друг друга.
А.Н. Годлевская, куратор групп Ф-43п и Ф-33п